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北京市十一学校文科学生生物课程指南:第一部分 课程目标_转氨酶

Word文档发布时间:2012-12-12 Word文档分类: 转氨酶

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《北京市十一学校文科学生生物课程指南:第一部分 课程目标》
北京市十一学校文科学生生物课程指南
第一部分 课程目标
文科学生通过学习本课程,学生将保持对生命现象和规律较强的好奇心和求知欲,了解生物科学探究的一般方法,培养搜集和处理生物学信息的能力、获取新知识的能力、批判性思维的能力、分析和解决实际问题的能力、逻辑思维的能力,以及交流与合作的能力;学会欣赏生命之美,陶冶人格和思想,养成与自然界和谐相处的生活态度,形成正确的生命伦理观念;获得生物科学和技术的常识,关注人类健康,关注人类与环境的关系,形成崇尚科学、反对迷信、以科学的知识和态度解决人类与自然关系问题的意识;关注并了解生物学知识在生活、生产和社会发展中的应用;了解科学技术是第一生产力,初步形成可持续发展的观念,并能关注科学、技术与社会的相互影响.
第二部分 内容标准
高中文科生物课程的内容包括5个专题:
1、分子与细胞 2、遗传与进化 3、生命活动的调节与人类健康 4、生物与环境 5、十一校园内的植物
每个专题的具体内容标准规定了本课程所要达到的基本学习目标.
专题一 分子与细胞
本模块包括细胞的分子组成、细胞的结构、细胞的代谢、细胞的增殖、细胞的分化、衰老和凋亡五个部分.细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞生物学是生命科学重要的基础学科,目前细胞生物学的研究已经进入分子水平.本模块是细胞生物学最基本的知识,是学习其他模块的基础.
一、细胞的分子组成
(一)说出水和无机盐的作用
1、举例说出水的主要存在形式和生理功能
2、举例说出无机盐存在形式及其主要生理功能
【例题】有人长跑后下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着人体大量出汗排出了过量的:
A.水B.钙盐 C.钠盐 D.尿素
【答案】B
(二)概述蛋白质的结构和功能
1、列举日常生活中常见的蛋白质
【例题】下列衣料中不能用加入少量的碱性蛋白酶的洗衣粉洗涤的是:
A. 棉织品 B. 蚕丝织品 C.化纤织品 D.麻织品
【答案】B
2、说出组成蛋白质的元素组成
3、写出组成蛋白质基本单位——氨基酸的结构通式,说出氨基酸的分类依据;
4、说出蛋白质中氨基酸的连接方式
5、举例说出蛋白质分子结构和功能的多样性
6、检测生物组织中的蛋白质:说出鉴定蛋白质所用的试剂和反应现象
(三)简述核酸的结构和功能
1、说出核酸的种类和元素组成;
2、说出并绘简图表示核酸的基本单位,说出其分类依据
3、说出核酸的结构和功能
(四)简述糖类的种类和作用
1、列举生活中及生物体内重要和常见的糖类物质;
2、说出糖类的元素组成
3、举例说明糖类的生理功能
4、检测生物组织中的还原糖和淀粉:说出鉴定淀粉和还原糖所用的试剂和反应现象
(五)举例说出脂质的种类和作用
1、列举生活中及生物体内重要和常见的脂质(脂肪、磷脂和性激素等固醇类物质)
2、说出脂质的元素组成
3、分别说出生物体内重要的脂质及其生理作用
4、检测生物组织中的脂肪:说出鉴定脂肪所用的试剂和现象
(六)举例说明生物大分子以碳链为骨架
【例题】下列元素中,构成有机物基本骨架的是
A.碳B.氢C.氧D.氮
【解析】生物大分子具有多样性,只有碳链的多样性能够满足这一点.
【答案】A
二、细胞的结构
(一)使用显微镜观察多种细胞
1、熟悉显微镜的操作规程,使用显微镜进行简单的生物学观察
2、使用显微镜观察动植物细胞临时和永久装片各2种以上,指出细胞形态和功能的多样性
(二)简述细胞膜系统的结构和功能
1、说出细胞膜的化学组成
2、简述细胞膜"流动镶嵌模型"的基本内容 转载本word文档请注明出处:http://www.wordwendang.com/word_yiyao/0906/766180.html
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