RSS
Word文档搜索:
当前位置 : word文档 > 行业 >

第一章《结构与设计》学习材料.doc_学习目标_石材

Word文档发布时间:2013-05-15 Word文档分类: 石材

【Word文档《第一章《结构与设计》学习材料.doc_学习目标》正文文本内容概要:】
Doc格式word文档免费下载地址见本文末页

《第一章《结构与设计》学习材料.doc_学习目标》
第一章《结构与设计》学习材料
学习目标
①了解结构的含义,掌握常见结构的类型、受力特点、应用场合;
②理解结构是为了承受力和抵抗变形的本质,能概括分析结构受力的方法,知道基本构件的特点,理解荷载与结构受力间的关系;
③理解应力和强度的概念,知道应力和强度的关系,掌握影响结构强度的因素,理解稳定和结构稳定的概念,掌握影响结构稳定的因素;
④掌握结构设计的基本思路,学会简单结构的设计;
⑤在掌握典型结构与设计的基础上,了解典型结构设计的欣赏与评价;
⑥了解典型结构,能从科学、艺术、环境、民俗角度加以欣赏,从而提高鉴赏能力,培养科学的审美观.
学习内容
一、初识结构:
⒈结构的含义
结构是指事物内部的组成、排列及其相互之间的关系.在技术领域,结构是指物体的各组成部分之间的搭配和排列,确定的搭配和排列决定了物体的性质和形态.结构的各组成部分,通常称为构件.例:人体结构,分子结构,阶级结构,文章的结构,汽车结构,桌子结构,地球结构等.
结构的本质:物体会受到各种各样的力,结构是可承受一定力的架构形态,可用来抵抗引起形态和大小改变的力.简单地说,结构是为了承受力和抵抗变形,这便是结构的本质.
⒉为什么要学习结构?
系统的功能对其结构有着绝对的依赖性.所以有人说,结构不仅是事物存在的形式,更是事物特性的依据.
在自然界,相同的物质,不同的结构,表现出不同特性的现象处处可见.
⑴同样是的水,有液态、气态、固态.
⑵同样是碳,但有最硬的固体金刚石和最软的固体石墨存在;
⑶化学有机物结构不同性质不同(色素);
⑷同样的六个字"这个人表现好""这个人好表现",但因排列不同,就形成了一褒一贬;
⑸用同样的材料,做出的结构不同的小板凳就会有不同的特性,有的稳,有的不稳;
⑹各种材料组成结构可以使"死的"材料变成"活的"机器.如:发动机、电子计算机……
结构不合理就会产生严重的后果,如桥断、屋塌……所以我们应学习结构,将来去创造结构.
⒊什么是工程结构?
工程结构是指能承受和传递外加载荷的承力系统,包括杆、板、壳等构件及其组合体.也就是说,工程结构可以是单个的构件,如:一根杆,一块板,一条绳,也可以是一个由不同构件组合起来的组合体.如:一座桥,一张桌子,一架飞机等,它们都可以叫做工程结构.技术课主要研究工程结构,简称结构.
⒋几个重要概念
⑴铰接:桁架全由三角形组成,接头全为旋转接头,称为铰接.
⑵架构:物体的主体框架与构造形式.
⑶构件:组成结构的各组成部分.可以是一个零件,也可以是多个零件的组合.
二、常见结构的类型(从力学的架构与形态考虑)
⒈实心结构
⑴实心结构通常是指结构体本身是实心的结构.房屋的墙体、水库的大坝、古代的城墙等,都属于实心结构.
⑵几何特征及受力:几何外形简单,通常有杆(柱)、板、体等之分.它的受力特点是能承受较大的力,外力分布在整个体积中.
⒉框架结构
⑴框架结构通常是指结构体由细长的构件组成的结构.教室的门窗常用木框架,蔬菜大棚的棚体、建筑用脚手架、输电铁塔等都是框架结构.
⑵组成:由梁、柱、杆、管等组成,也有用板件组成的.这里的杆或板,可以是实心的,也可以是管材.
⑶几何特征及受力:几何外形较为复杂,其特点是支撑空间而不充满空间,能承受垂直和水平荷载.依据功能和使用条件的不同,可以设置成不同框架的组合.
⒊壳体结构
⑴常见物品:饮水杯、文具盒、装甲车、油罐、鸡蛋、西瓜……
⑵结构特征:壳体内空时,受力合理、形态稳定.壳的几何形状有折线式(方形、长方形、多边形)的、圆弧形的和拱形的等. 转载本word文档请注明出处:http://www.wordwendang.com/word_hangye/05/15/804460.html
【注】 如本word文档无法正常下载,请检查浏览器弹出窗口设置;或鼠标右键菜单选择“另存为”。后缀为doc格式的word文档可用word97、word2003、word2007、word2010、wps等浏览; 后缀为docx、pptx、xlsx等格式的office文档可用word2007以上版本浏览,word2003及以下版本需安装Microsoft Office Word、Excel 和 PowerPoint文件格式兼容包FileFormatConverters.exe。