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教育部高等学校教学指导委员会通讯_通讯

Word文档发布时间:2015-08-13 Word文档分类: 通讯

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《教育部高等学校教学指导委员会通讯》
教育部高等学校教学指导委员会通讯
2011年第4期(总第95期) 2011年4月本期目录政策信息
教育部高等教育司2011年工作要点 教高司函[2011]34号
主任论坛
创新人才培养面面观 李大潜
工作总结
忠于使命 承上启下——教育部高等学校计算机科学与技术专业教学指导分委员会届满工作总结
教学研究
加强师资队伍 改革课程体系 培养创新人才 朱亚先等
机械设计与制造基础系列课程拔尖创新人才培养的探索与实践 刘莹等
教学园地
如何把现代教育理念融合到实际教学中——"数控技术"精品课程师资培训课上的讨论
工作简讯
物理学类专业教学指导分委员会2010年工作会议在四川大学召开
教育技术学专业教学指导委员会将举办《高等学校教育技术学专业教育质量标准(征求意见稿)》高级研修班
教改动态
天津大学探索产学研深度合作机制改革 天津大学产学研深度合作机制改革项目组
新书介绍
《电子电气基础课程教学基本要求》序 王志功
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政策信息
教育部高等教育司2011年工作要点
教高司函[2011]34号2011年教育部高等教育司将按照部党组的统一部署,全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和高等教育专题规划,紧紧围绕提高人才培养质量,以全面实施素质教育为主题,以组织实施国家教育重大项目和改革试点项目为抓手,牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,着力优化专业结构和人才培养类型结构,着力创新人才培养模式,着力培养学生创新创业和实践能力,着力加强质量保障体系建设,按照"整体设计、分类指导、重点突破、典型示范、全面推进"的思路,指导各地各高校深化教育教学和人才培养体制改革,大力培养应用型人才、复合型人才和拔尖创新人才.
一、全面落实教育规划纲要分解任务
1.按照教改办要求,组织实施由高教司牵头负责的11项工作,配合有关司局做好50余项相关工作.积极跟踪由高教司负责联系的87项国家教育体制改革试点项目,加强联络指导和督促检查,及时总结、交流和推广改革实践的成功经验,确保改革有序有效推进.
2.修改完善、发布实施高等教育专题规划,做好高等教育专题规划的学习、培训、宣传和贯彻落实工作.指导各省(自治区、直辖市)教育行政部门结合省情,围绕提高人才培养质量,以确立教学工作中心地位、深化教育教学改革、推进体制机制创新、完善教学条件保障为重点,研究制定本地区落实高等教育专题规划的实施意见.
3.启动"中西部高等教育振兴计划".加大对口支援西部地区高等学校工作力度,召开东部高校对口支援西部高校工作10周年总结表彰大会,举办10年工作成果展.
二、主动适应国家经济社会发展需要,优化本科专业结构和人才培养类型结构
4.修订颁布《普通高等学校本科专业目录(2011版)》,做好新旧专业布点整理等有关工作,组织研究编制新目录专业介绍.修订发布本科专业设置管理办法,落实和扩大高校专业设置自主权,引导高校进一步优化专业结构和人才培养类型结构,形成有利于专业动态调整的管理体制和运行机制.加强国家和省级学科专业人才需求预测、预警系统建设,把招生计划、录取率、报到率、就业率、生均拨款标准、评估认证结果作为优化专业布局、调整专业结构的量化指标,指导各地各高校调整专业结构和布局.
三、创新人才培养模式,大力培养应用型人才、复合型人才和拔尖创新人才
5.研究制定《教育部关于创新本科人才培养模式的指导意见》,加强分类指导,注重应用型人才培养,注重科研与教学互动,注重跨学科、跨专业培养人才和校企、校所联合培养人才.
6. 积极推进"基础学科拔尖学生培养试验计划",与中组部、财政部联合印发《关于实施基础学科拔尖学生培养试验计划的若干意见》,组织试点高校开展交流,推广经验,加强宣传. 转载本word文档请注明出处:http://www.wordwendang.com/word_IT/0813/895219.html
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