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班主任工作总结_09幼教(4)

Word文档发布时间:2013-10-26 Word文档分类: 工作总结汇报

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《班主任工作总结_09幼教(4)》
班主任工作总结
09幼教(4)
何俊金
2009学年第一学期即将过去,几个月的时间,似乎一瞬间就已经从眼前滑过,回首几个月的班级工作,有欣喜也有些苦涩.现将我班一学期以来的情况作如下总结汇报:
本学期我班刚入校,是新生,学生来自不同的区县和学校,且都是离开父母的住校生.因此开学初,我就在班级采取自荐和推举的形式,组建了一支负责的班干部队伍.因为良好的班集体建设,需要有一个明确的奋斗目标,需要全体同学的共同努力,也需要有一支优秀的班干部队伍.班干部队伍的状况如何,将直接影响着班集体各项目标的实现.在经过一段时间试运行之后,在期中考试后,又通过民主选举和相对集中的方式,逐步调整、整合班委,将能力更强的同学推上重要岗位,担任重要角色,提高班干部队伍的战斗力.目前我班班干部队伍中,有多名同学担任学校学生会、团委的工作,工作能力都比较强.在班级的日常管理上,班干部分工明确,各自都制定相应的职责.他们都能认真地做好自己的工作,为班级出力,对同学负责.在班级里,班干部们能事事带头,处处关心班级和同学,从细微之处入手,从小事做起,逐步树立了威信,在同学中具有良好的声誉.
在抓好班干部队伍建设的同时,我还非常重视学生的行为规范的养成和教育.我经常利用早读、午休、班会等各种机会,认真组织学生学习、讨论《中等职业学校日常行为规范》、《新陆学校一日行为规范》、《住宿生》以及有关礼仪的相关规定.学生们在班委的带领下,根据班级的实际情况,讨论并制定了09(4)《班级行为文明规范》以及《班级操行评定细则》,并设置了专门的学生干部进行操作、管理.
每天,生活委员及时督促检查班级学生的穿戴打扮,包括指甲、首饰、校服、头发等等,使学生养成自觉遵守校规校纪的习惯,同学们穿着统一穿校服,衣着整洁,见到师长能主动招呼问好.班内学生不说粗话、脏话,团结友爱、互相帮助;课间文明休息,不喧哗、追赶打闹.
我们还组成了由班长负责的操行品德每位学生每天的操行考核,发现问题及时给予指出,并做好奖惩扣分记录,坚持每周小结通报一次,一月总结一次,学期末根据操行评定的情况,对学生的品德做出等第评价.一学期执行下来,学生的行为规范有较好的表现,学生们形成了良好的行为习惯,大家以一个文明班集体的目标来要求自己.我们团结友爱,每一个人都以班级为荣耀,积极贡献自己的一份微薄力量,这样的力量积聚起来就形成了一个很大的团结的力量.
为了使班级有更好的凝聚力,增强班级团结和谐的氛围,我在开学伊始就提出了"我行""我能""我可以"的行动口号,调动全体同学的积极性,挖掘同学的潜力,充分展示自己的才能,鼓励同学利用学校的一切活动机会,积极参与到各个活动组织中,使每一位同学都能找到自己的位置,学习新的知识和技能,因此同学们学习新知识和技能的热情很高,尤其是在班级集体活动中,同学们都表现了极大的热情,如广播操比赛的训练,同学们不辞辛苦,顶着中午火辣辣的太阳,认真地训练,相互学习,一个动作一个动作地学习、纠正,最终大家的努力获得了很好的成果.这几天的合唱,同学们也练习的非常认真,相信到时候的表现也能取得较好的成绩吧.
在学习上,我要求同学们能按学校、老师和所学专业的特点,养成良好的新的学习习惯.平时,预备铃响后学生全部在教室内静静等候老师来上课,尤其是语文课,同学们每次都能在预备铃响后,在课代表的带领下,一起朗读相应的内容,做好课前的准备;到专用教室或操场上课,我要求学生能及早做准备,带好相应的课本和用具,排好队伍,安静地离开教学楼.上课时,同学们能认真听课,积极发言,努力学习,甚至一些同学还敢于大胆地提出质疑,同学们的学习劲头得到了任课老师的表扬.下课后,同学们能按时完成作业,并书写工整. 转载本word文档请注明出处:http://www.wordwendang.com/wendang_zonghe/1026/27054.html
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